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LICENCIATURA EM QUÍMICA

 

APRESENTAÇÃO DO CURSO

O Curso de Licenciatura em Química, modalidade à distância da Universidade Federaldo Amazonas (UFAM), para o qual se propõe a presente proposta de reestruturação, é um dos Cursos que compõem a estrutura acadêmica do Instituto de Ciências Exatas – ICE. O curso foi criado pela Resolução n° 029/2012 CONSEPE/UFAM (ANEXO A), com o Projeto Pedagógico do Curso (PPC) aprovado de acordo com a Resolução n° 042/2011 Câmara de Ensino de Graduação/UFAM (ANEXO B) e regulamentado pela Resolução n° 043/2011 Câmara de Ensino de Graduação/UFAM (ANEXO B).

A sede de funcionamento do curso é o prédio próprio, localizado na Av. Rodrigo Otávio, 6.200 – Coroado I, Setor Norte do Campus Universitário Sen. Arthur Virgílio Filho, onde está contida a infraestrutura predial composta por laboratórios, salas de aula e informática, biblioteca, auditório, secretarias do Departamento de Química e da Coordenação do Curso de Licenciatura em Química modalidade presencial e à distância, necessárias ao oferecimento do Curso.

O Projeto de Reestruturação do Curso de Licenciatura em Química, ora apresentado, resulta do esforço e compromisso dos professores do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Química, modalidade à distância, composto por docentes do Departamento de Química, que empreenderam um processo de discussão e amadurecimento de ideias acerca da formação de professores para Educação Básica e suas práticas, visando responder aos desafios presentes na sociedade atual, em relação à escolarização dos indivíduos, no nível básico, e em particular dos docentes responsáveis por esse nível da educação e as novas demandas da Base Nacional Comum Curricular para o Ensino Médio.

Para tanto, o presente Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Química, modalidade à distância atende ao disposto na Lei No 9.394/96, ao Parecer CNE/CES No 1.303/2001, ao parecer CNE/CP No 28/2001, ao Parecer CNE/CES 8/2002 e a Resolução CNE/CP 02/2019 (BRASIL, 1996, 2001, 2002, 2019), que estabeleceram a duração e a carga horária dos cursos de Licenciatura de graduação plena, de formação de professores da Educação Básica em nível superior, e as Diretrizes Curriculares para o Curso de Licenciatura em Química.

 

Objetivos do curso

Geral

Formar profissionais para atuar na docência em Química na Educação Básica nos níveis de Ensinos Fundamental e Médio.

Específicos

  • Atuar no magistério, em nível de ensino fundamental e médio, de acordo com a legislação específica, utilizando metodologia de ensino variada, contribuindo para o desenvolvimento intelectual dos estudantes e para despertar o interesse científico em adolescentes;
  • Organizar e usar laboratórios de Química; escrever e analisar criticamente livros didáticos e paradidáticos e indicar bibliografia para o ensino de Química; analisar e elaborar programas para esses níveis de ensino;
  • Exercer sua profissão com espírito dinâmico e criativo, na busca de novas alternativas educacionais, enfrentando como desafio as dificuldades do magistério;
  • Conhecer criticamente os problemas educacionais brasileiros;
  • Identificar no contexto da realidade escolar os fatores determinantes no processo educativo, tais como o contexto socioeconômico, política educacional, administração escolar e fatores específicos do processo de ensino-aprendizagem em Química;
  • Assumir conscientemente, a tarefa educativa cumprindo o papel social de preparar os alunos para o exercício consciente da cidadania e para a vida.

 

Perfil de Atuação:

O curso de Licenciatura em Química abrange várias dimensões da formação profissional: a teórica, metodológica, a pesquisa científica e a prática. Assim, a estrutura do curso de Licenciatura terá um aprofundamento nas disciplinas básicas igual àquele exigido para um profissional que pretende seguir a carreira acadêmica e que vai dedicar-se à pesquisa científica, além de melhor preparar professores com sólida formação pedagógica.
Com essa reestruturação, propõe-se formar profissionais que tenham condições de exercer a profissão de acordo com as exigências do Conselho Federal de Química e da Secretaria Estadual de Educação, buscando atender as mudanças sociais ocorridas nesses últimos anos. Este projeto amplia as condições para que os futuros licenciandos vivenciem a realidade de nossas escolas públicas de ensino fundamental e, principalmente, médio, com o objetivo de formar profissionais motivados e provocar constante melhoria da qualidade de ensino.
Ressalta-se ainda que, somente a formação inicial não dará conta dos desafios presentes na Educação Básica em nosso país, mas como qualquer outra profissão, a boa atuação dos professores também é decorrente de um esforço na busca de formação continuada e de 
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Campo de Atuação Profisisonal

Os campos de atuação do profissional titulado como Licenciado em Química serão à docência na Educação Básica e Superior, no ensino presencial, à distância e em espaços de ensino não-formais, bem como gerir cursos nas áreas das Ciências, ser pesquisador ou técnico nível superior junto a entidades públicas e privadas de planejamento e desenvolvimento socioambiental. Seu espaço de atuação está nas escolas públicas estaduais e municipais, nas secretarias de educação, nas Instituições Privadas de Ensino, em ONGs, nas Universidades Públicas e Privadas e em áreas emergentes do campo educacional.


FORMA DE INGRESSO NO CURSO: Processo Seletivo - Vestibular.

Estrutura curricular:        ------------
PPC 2023:      Download
Duração: 4 anos
Carga Horária: Total 3.215 horas

Acesso à plataforma virtual

Coordenadora: ---
E-mail: ---

   

POLOS DE OFERTAS
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